【内容提要】
本书较为系统地论述了小学数学教学设计的理论和方法。全书共包括6章和附录，前6章的内容分别为：数学教学设计的概念、意义、指导思想和理论；数学教学设计的任务分析；数学教学目标的设计；数学教学整体方案设计；数学教学局部方案设计；数学教学设计的案例与分析。附隶的内容分别为:主要术语说明；小学数学中易混淆的知识；人教版数学教材(2013年审定版)中的知识点分布；课堂教学观察表。
本书在编写上注重数学教学理论与数学教学实践的联系，精选案例，力争做到理论与实践的较好结合。本书可作为师范类院校小学教育本科生的教材，“课程与教学论(数学)”方向、“学科教学论(数学)”方向研究生的参考资料，也可作为高等院校教师教育方向的教学参考资料或小学教师继续教育进修用书。
【目 录】
第一章 绪论
第二章 数学教学设计的任务分析
第三章 数学教学目标的设计
第四章 数学教学整体方案设计
第五章 数学教学局部方案设计
第六章 数学教学设计的案例与分析
附录
后记
